Loading...

Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Gelar Rapat Evaluasi Kurikulum

Diterbitkan pada
5 Agustus 2024 14:00 WIB

Baca

Surakarta, 5 Agustus 2026 — Program Studi Pendidikan Bahasa Arab menggelar Rapat Evaluasi Kurikulum bertempat di Kantor Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. Rapat ini dilaksanakan dalam rangka meninjau dan menyempurnakan struktur serta distribusi mata kuliah untuk meningkatkan keterkaitan dan kesinambungan pembelajaran dalam kurikulum Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.

Rapat menyepakati adanya perubahan persebaran dan distribusi mata kuliah, khususnya untuk memperkuat kesiapan mahasiswa sebelum mengikuti kegiatan Microteaching. Beberapa mata kuliah yang disusun dan ditempatkan pada semester sebelum pelaksanaan Microteaching adalah mata kuliah yang mendukung penguasaan mahasiswa dalam aspek perencanaan pembelajaran bahasa Arab, pengembangan bahan ajar bahasa Arab, media pembelajaran bahasa Arab, dan evaluasi pembelajaran bahasa Arab. Penataan tersebut dimaksudkan untuk membangun kesinambungan antara penguasaan perencanaan pembelajaran, pengembangan bahan ajar, pemanfaatan media pembelajaran, dan sistem evaluasi sebelum mahasiswa melaksanakan Microteaching.

Adapun bentuk perubahan persebaran dan distribusi mata kuliah dimaksud adalah sebagai berikut:

Pertama, mata kuliah Media Pembelajaran Bahasa Arab dan Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab yang sebelumnya ditempatkan pada Semester 6, dipindahkan ke Semester 4. Hal ini dilakukan agar mahasiswa telah menguasai aspek media dan evaluasi pembelajaran lebih awal, sebelum memasuki tahap Microteaching.

Kedua, mata kuliah Statistik Pendidikan dan Ilmu Dilalah yang sebelumnya ditempatkan pada Semester 4, dipindahkan ke Semester 5. Perpindahan ini dilakukan untuk menyesuaikan urutan penguasaan kompetensi mahasiswa pada semester tersebut.

Ketiga, mata kuliah Qira'ah Kutub Turats dan Penulisan Karya Ilmiyah yang sebelumnya ditempatkan pada Semester 5, dipindahkan ke Semester 6. Penempatan ini disesuaikan dengan kebijakan bahwa mulai tahun 2027 mahasiswa akan melaksanakan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) selama satu semester penuh pada Semester 6. Dengan demikian, mata kuliah yang ditempatkan pada Semester 6 merupakan mata kuliah yang pelaksanaannya bersamaan dengan kegiatan PLP, sehingga mahasiswa dapat langsung mempraktikkan kompetensinya di sekolah/lapangan tempat magang dengan pendampingan langsung dari Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) PLP. Penempatan Qira'ah Kutub Turats dan Penulisan Karya Ilmiyah pada Semester 6 dimaksudkan agar kedua mata kuliah tersebut berjalan seiring dengan pelaksanaan PLP dan sekaligus mendukung persiapan serta pelaksanaan tugas akhir mahasiswa.

Dengan demikian, perubahan persebaran dan distribusi mata kuliah tersebut membentuk kesinambungan baru antar semester, yaitu:

  • mata kuliah Media Pembelajaran Bahasa Arab dan Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab berpindah dari Semester 6 ke Semester 4;

  • mata kuliah Statistik Pendidikan dan Ilmu Dilalah berpindah dari Semester 4 ke Semester 5;

  • mata kuliah Qira'ah Kutub Turats dan Penulisan Karya Ilmiyah berpindah dari Semester 5 ke Semester 6, yang pelaksanaannya bersamaan dengan kegiatan PLP satu semester penuh.

Perubahan persebaran dan distribusi mata kuliah tersebut menjadi bahan penyempurnaan struktur kurikulum dan selanjutnya ditindaklanjuti dalam dokumen kurikulum Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.